大一新生踏进向往已久的大学校园，首先映入眼帘的便是校园各种刻在石碑上、牌匾里的校训。但是不知各位注意过没有，虽然学校定位不同、特色不多，但校训却大抵相似，其中勤奋、创新、团结、求实等是最常见到的词语。

    曾有教育机构对于国内256所大学做过相关调查，结果显示供有192所学校的校训都是“四词八字”的口号式，还有个别几所大学的校训完全相同，一字不差。这反映了国内大学校训的同质化现象以及标语化趋势，遮盖了学校自己的办学特色和办学定位，更像是形象工程，为了凑够字数而设立。

    这是一个带有讽刺意味的现象。每所大学差别如此之大，却都像彼此抄袭而来的共享创新、勤奋、团结之类的词。倘若，大学没有了文化，满眼都是雷同、抄袭、山寨、仿效的词汇，没有独立的人文环境，没有了有特色的管理和办学方式，也没有可以供学生与老师们骄傲的典故，这样的大学在今后的发展上又能有什么样的特色呢?

    大学应该是知识分子的集结地，是国内最有文化、最有思想的人据此处以作文章，百花齐放。但是在校训一事可以看出，当下高校在统一管理的范式要求下、在统一指针的模式下，国内大学本逐渐消解自己的办法特色。

    何以至此，原因之一在于大学行政化、官僚化的倾向愈发明显，让我国大学淡化了自己的学术理想，以至于诸多大学只喜欢从大而全的方面提一些具有春秋笔法的校训。其二也是当下国内的高校在发展路径上也是趋同的，无论你是师范大学，还是工科大学，无论是省部级大学，还是地市级大学，动不动就要提建设具有国际影响力的综合性大学，动辄举借外债大兴土木。

    其实，大学校训并没有具体的范式，也不应拘于四词八字的形式。为何我国的大学连适合自己的校训都找不到值得反思。更值得注意的是，对于国内整个教育体制而言，去行政化、去官僚化仍然任重道远。